新生代员工管理与引导

2017-03-03| 来自: 本站| 查看: 730

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随着新生代(85后)进入职场,逐渐成为职场上的生力军,过去的管理理论与实践遭遇到前所未有的挑战,很多管理者感叹新生代管理遇到了“四大难”:制度执行难、有效沟通难、工作教导难、员工激励难。体现在:

新生代员工工作不积极、不投入、不承担

新生代员工心理素质差、协作力差,人际关系紧张

新生代员工随意辞职跳槽,离职率高,管理成本太高

新生代员工抗拒制度、鄙视义务、漠视责任、超级自我

新生代员工视60后70后领导为落伍者和无法沟通者

近六成的85后没有表现出领导希望的工作激情和绩效

仅四分之一的上班族对现有工作和领导表示满意

企业内部给新生代员工做过很多“洗脑”式的培训,收效甚微

管理者很难理解,新生代为什么就这么随性?

大多数管理者认为:我们的好心、费心、苦口婆心换来的是“新生代”的烦心,恼心,换来的是我们感到焦心、痛心;最后的结论“新生代”喜欢彰显个性缺乏吃苦耐劳的精神、不懂感恩、缺少责任心等,仅仅如此吗?

 

贺君宏观点:

“行有不得,反求诸己”,在信息时代,在选择机会越来越多,没有不好

管理的员工,只有缺乏“顺势管理思维”意识的管理者。

“方向不对,努力白费”,原因:我们总是

试图通过“控制”来改变他们

坚持过往的“成功”管理经验

多依赖“制度”的刚性

多依赖“薪资”的激励

最缺少基本的“人本心理”知识学习与应用。

新生代员工宁愿失业,也不能容忍自己的价值被忽略;“蓬生麻中,不扶自直”,“治人者必先治己,治己必先治心;争天下者必先争人,争人者必先争心”,当今管理最应该改变的是“谁”?这就是研究这个课题的初衷。

 

课程目标:

认知新生代的行为特点,反思新生代成长的“心智模式”;

掌握新生代职业行为特征,应用管理心理学工具,借鉴优秀的企业管理经验,形成对新生代的正确管理与引导;

让管理者管理新生代不再迷茫!提供管理系统引导工具,拿来就用!

最终目标“去标签化”达到“正己化人,适者生存、和谐团队。”

 

你可收获(技能篇)

认知指南——新生代认知(权威分析报告1份)

引导工具——员工入职引导(PPT1份)、工作激励(PPT1份)高效沟通集锦(PPT1份)

工作教导——情景视频(5个、教导小锦囊(PPT1份)

指导新生代的7大规矩、66个工作习惯、63条必备的常识(清单1份)

自我管理自我提升参考书籍、光碟目录(1份)

你可收获(意识篇)

1.掌握新生代员工典型的社会环境和心理状态、特征,应用心理学的方法和工具针对他们的职业价值观、目标等问题,与现有组织行为管理冲突处理,积极引导管理者理性地看待新生代员工的发展。

2.应用“6感管理法”,帮助管理者形成“顺势管理思维”意识;掌握其心灵成长的引导技术,实现均衡弹管理,建立与新生代员工的新型领导关系。

3.利用比对案例形成“3大引导系统”,帮助管理者实现有效引导新生代的指南,从而有效的降低管理成本。

你可收获(知识篇)

马斯洛5大需求定律

罗森塔尔效应

霍桑实验

杀猪理论

DISC性格分析

顺势管理思维

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:总经理、各部门经理、主任、班组长

课程特点:感性讲授、理性点评、案例分析、视频启发、应用比对、量表测试、工具应用。

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